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El Proceso para construir un Proyecto pedagógico.

Dentro del proceso planteado para estas Prácticas de Observación 2, la finalidad era poder crear un Proyecto Pedagógico, pero en específico un Proyecto Pedagógico Transversal. Pero para poder explicar mejor como fue el proceso primero deberíamos definir lo que es un PPT: 

Los proyectos transversales son estrategias pedagógicas que permiten planear, desarrollar y evaluar el currículo en el establecimiento Educativo, posibilitando con ello, mejorar la calidad del proceso de enseñanza y el desarrollo integral del estudiante, ya que permiten la adquisición de “aprendizajes para toda la vida"
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Partes del Proceso.

¿Qué es y Para qué Sirve un PPT?

En este apartado fuimos introducidos al concepto del PPT (Proyecto Pedagógico Transversal). Donde nacen, su importancia en las instituciones educativas, así como los distintos elementos que lo componen.

Tener acceso al PPT de la Institución.

En este momento, ya conociendo en esencia los que son los proyectos es cuando comenzamos el proceso de  revisar los PPT de la institución colaboradora, en este caso Santa Librada, para poder observar cómo podríamos colaborar y aportar a esta a través de estos Proyectos.

Análisis y Caracterización de los PPT

La función de esta parte, es justamente evaluar como está el proyecto en su construcción y desarrollo hasta el momento, ver que partes necesitan de ser reforzadas, mejoradas o reestructuradas, para que el Proyecto sea lo más provechoso para la Institución.

Construccion o modificación del PPT

Aquí, una vez reconocido esas áreas de oportunidad o mejora del PPT, se pasa a intervenir en el mismo. Se actualiza, modifica o genera, los apartados necesarios teniendo en cuenta lo visto en el punto anterior para dejar un PPT funcional y óptimo para la Institución.

Aplicación del PPT

Si bien, en la planeación de esta práctica la idea principal era aportar a la Institución el PPT, también quisimos ayudar en el apartado de aplicación del mismo, proponiendo un cronograma donde nosotros como prácticantes plantearamos al menos 3 sesiones de intervención.

Caracterízación de los PPT

Si bien durante toda la práctica se llevaron a cabo estos procesos, en este espacio sólo mostraremos la caracterización de los PPT, así como el Proyecto Pedagógico Transversal Trabajado, pues las otras etapas se ven con mejor detalle en otras partes del sitio. 

  • Acceso a los PPT y Aplicación del PPT: Se encuentran en los Diarios Pedagógicos.

  • Construcción del PPT y Qué es Para qué sirve: Se encuentra mejor detallado en el Camino Docente.

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Primer ejercició de Análisis.

Como primer trabajo para poder analizar puntualmente el PPT escogido para trabajar en la Institución Educativa Santa Librada, tuvimos que analizar uno de los varios Proyectos Pedagógicos Transversales de la Institución Educativa Antonio José Bernal con sede en Medellín. El PPT que se nos dispuso a analizar a mi persona fue el de la Cátedra de Estudios Afrocolombianos.

Propuesta Terminada de Proyecto Pedagógico Transversal: Proyecto de Educación Sexual y Construcción Ciudadana.

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